El juego tiene un gran poder socializante, pues ayuda al niño a salir de si mismo, respetar las reglas que hacen posible una convivencia pacifica, a compartir, a cuidar su entorno. Al mismo tiempo el juego es enriquecedor como transmisor de valores.
Recursos Para el Aprendizaje
Recursos para el Aprendizaje, lúdica y Creatividad en la Educacion Inicial
jueves, 2 de junio de 2011
El hogar, el aula y el aire libre
En el hogar, el que los padres jueguen con sus hijos es escencial para su aprendizaje, ademas de que en el hogar se explora mejor la actividad.
En el aula es relevante que en el desarrollo de actividades fisicas y cognitivas los docentes puedan valerse del juego para aplicarlos en los contenidos.
El aire libre es un gran lugar para que los niños corran, jueguen y aprendan sobre su ambiente a traves de su propio descubrimiento.
En el aula es relevante que en el desarrollo de actividades fisicas y cognitivas los docentes puedan valerse del juego para aplicarlos en los contenidos.
El aire libre es un gran lugar para que los niños corran, jueguen y aprendan sobre su ambiente a traves de su propio descubrimiento.
El juego y el Trabajo
El juego-trabajo surge con la corriente de la escuela nueva, como metodologia pata el reforzamiento efectivo del aprendizaje en los niños partiendo de que todo juego debe tener un objetivo especifico. Durante esta actividad el niño realiza un verdadero auto-aprendizaje: anticipa, ensaya, resuelve, crea y evalua.
Seleccion de juguetes y materiales segun el desarrollo en el que se encuentra el niño
El buen juguete es aquel que esta compuesto de materiales idóneos, que desarrolla capacidades en el niño, que divierte y estimula la consecución de valores y aptitudes positivas (participación, socialización, respeto, ecologismo, autoestima). La clasificacion de los juguetes puede hacerse de la siguiente manera: (segun Glazer):
De receptividad: producen sonidos y movimientos.
De psicomotrocidad: son de tres clases; de arrastre, los que afectan a la actividad fisica de todo el cuerpo y los que contribuyen a la habilidad manual.
De receptividad: producen sonidos y movimientos.
De psicomotrocidad: son de tres clases; de arrastre, los que afectan a la actividad fisica de todo el cuerpo y los que contribuyen a la habilidad manual.
Evaluacion del niño a traves del Juego omo Actividad Pedagogica
El juego didactico es una técnica participativa de la enseñanza encaminado a desarrollar en los estudiantes métodos de dirección y conductas correctas. Constituye una forma de trabajo docente que brinda una gran variedad de procedimientos para el entrenamiento de los estudiantes en la toma de decisiones para la solución de diversas problemáticas.
Ludotecas Comunitarias
Las ludotecas son espacios intencionalmente diseñados para posibilitar vivencias lúdicas con resultados positivos para los niños, la familia y la comunidad.
En la imagen se puede apreciar una Ludoteca para niños de 3 a 4 años.
En la imagen se puede apreciar una Ludoteca para niños de 3 a 4 años.
La Creatividad Aplicada
En los ámbitos educativos de debe apelar la creatividad como el camino acorde para favorecer el aprendizaje. La creatividad es la cualidad del ser humano que le permite generar nuevos universos, ampliando el mundo de lo posible. Actuar en ámbitos que potencien la creatividad es conducirse por los caminos que ponen en juego el logro de aprendizajes significativos y perdurables.
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